2011年9月14日 星期三

獨立研究一 Lesson 1

這學期固定星期三的早上與薛老師meeting約半小時至一小時時間

本次為第一次的討論,內容主要是針對碩班課程的計畫及論文撰寫方向的部分。


1.獨立研究一課程主要以培養英文文獻閱讀的功力為主,並透過閱讀了解心理計量相關文獻的研究方法及評估工具相關知識等。
2.思考碩論想以英文或中文撰寫。(希望使用英文撰寫,則勢必須加強英文寫作能力)
3.臨床實習一助教協助事項

下週前需完成:
1.入出院病人所有評估資料彙整。
2.核對心理計量統計課程安排與謝老師所撰寫之評估基本概念的進度搭配。
3.翻譯薛老師指定閱讀之文獻。(本週先逐字翻譯,之後視情況改為summary)

2 則留言:

  1. 有關下週任務3,我的看法為「不是翻譯」,而是「抓到重點」「瞭解概念」「用自己的話寫下來」。

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  2. 翻譯很痛苦,又難以抓到重點。
    我的經驗是辛苦又沒效率。

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