http://admin-apps.webofknowledge.com/JCR/JCR?RQ=HOME
台大醫圖教學講義：
http://www.lib.ntu.edu.tw/doc/ce/20111003_JCR.pdf
內容講得十分清楚！
2011年11月22日 星期二
2011年11月21日 星期一
著迷了
早上上張彧老師的課
老師在講述自己的研究時，
總是洋溢著十分燦爛的笑容
即使研究過程聽起來並不容易、並不輕鬆
講到"我覺得"滿艱深的統計的時候
老師更把它視為是一種好玩的東西
並用"著迷了"來形容他對研究的感受
因為所用到的研究方法及統計能夠讓老師了解
他對所觀察到的現象產生的疑問
我想這就是為什麼能夠一直走下去的原因吧
對你要做的事情有興趣、覺得好玩
對於未知的事情，有求知慾，想要尋找解答
上了碩班之後，
因為越學越多，
有太多的報告並不是目前有的知識可以解決的
也才發現自己有太多太多的不足，
每一次的小報告，都得花上好幾倍的時間，
旁徵博引，吸收更多的知識，
才有辦法擠出十幾分鐘或是幾頁的東西
雖然覺得好辛苦，
但是的確也可以從過關斬將的過程當中，
得到很多經驗值及一點點點點的成就感，
先知不足，而才能有所進步，
但有時候自己看自己一定會有些盲點，
那可能就要像謝老師講的，
要找高手來自曝其短，才能有所進步了吧~!
繼續加油了~!
老師在講述自己的研究時，
總是洋溢著十分燦爛的笑容
即使研究過程聽起來並不容易、並不輕鬆
講到"我覺得"滿艱深的統計的時候
老師更把它視為是一種好玩的東西
並用"著迷了"來形容他對研究的感受
因為所用到的研究方法及統計能夠讓老師了解
他對所觀察到的現象產生的疑問
我想這就是為什麼能夠一直走下去的原因吧
對你要做的事情有興趣、覺得好玩
對於未知的事情，有求知慾，想要尋找解答
上了碩班之後，
因為越學越多，
有太多的報告並不是目前有的知識可以解決的
也才發現自己有太多太多的不足，
每一次的小報告，都得花上好幾倍的時間，
旁徵博引，吸收更多的知識，
才有辦法擠出十幾分鐘或是幾頁的東西
雖然覺得好辛苦，
但是的確也可以從過關斬將的過程當中，
得到很多經驗值及一點點點點的成就感，
先知不足，而才能有所進步，
但有時候自己看自己一定會有些盲點，
那可能就要像謝老師講的，
要找高手來自曝其短，才能有所進步了吧~!
繼續加油了~!
2011年11月5日 星期六
下週主要任務11/05~11/11
主要任務 | 預計完成日期 |
文獻彙整與評析—檢索策略作業修改 | 11/05 |
獨立研究—新文章(Discussion) | 11/06 |
獨立研究—讀過之文獻使用之心理計量特性及驗證方法整理(未完成) | 11/07 |
動作控制理論--影片作業 | 11/05 |
| 文獻評析─毛老師指定閱讀 | 11/05 |
進階OT理論—毛老師參考文獻閱讀(4章) | 11/06 |
助教—協助大三實習個案安排 | 11/11 |
2011年10月28日 星期五
SCI、SSCI期刊
與薛老師討論，搜尋欲評析之文獻最好有以下特點：
1.為original paper
2.近期的研究
3.主題明確
4.最好為SCI或SSCI裡的文章
現在才發現雖然常聽到SCI和SSCI但並不了解它代表的意思跟如何得知一篇論文是不是SCI或SSCI期刊。
以下節錄自http://newgenerationresearcher.blogspot.com/2009/04/scissci-journal.html
SCI 是 Science citation index的縮寫，SSCI 是 Social socience citation index，所以簡單地說，這兩者就是期刊索引，能收進這兩個索引的期刊代表有一定的學術影響力，這可能也是台灣會為之瘋狂的原因。
要怎麼查一篇期刊是否為SCI或SSCI journal呢？有幾種方式：
第一種：到官方網站查詢 推薦指數***
SCI: http://science.thomsonreuters.com/cgi-bin/jrnlst/jloptions.cgi?PC=D
SSCI: http://www.thomsonscientific.com/cgi-bin/jrnlst/jloptions.cgi?PC=J
拿SSCI作例子好了，我想知道Foreign language annals 這本期刊是不是SSCI期刊，我就試著進搜尋畫面，打上foreign (大小寫均可)。
打完之後就會看到結果了。
不過這網站也有它邪門的地方，就是如果我打foreign language、foreign langauge annals，或是foreign langauge *，然後選title word，是找不到任何東西的！意思就是title word只能讓你打一個字，然後慢慢看！或許是有別的使用方式我還沒領悟出來吧 = =
如 果你真的要打foreign language 找到東西，那你可以在full journal title打上 foreign language * ，然後會出現foreign language annals (翻桌，真的很難用 = =) 或是辛苦點打期刊全名，然後選full journal title ，一樣可以找到東西。
那如果你想知道language learning方面有什麼期刊，並看這些期刊是不是ssci，那就得分兩部分來作了。第一部分是先找有什麼期刊有langauge leanring這個關鍵字的，建議可以用journalseek，然後再把這些名稱打入上面的網址去找找吧！目前不知道有沒有更快的方式，有的話還請教教我！
*****大絕招*****
第二種：到維也納大學網站查詢 推薦指數*****
網友燒酒仙提供了另一個搜尋SCI、SSCI journal的好方法：http://publik.tuwien.ac.at/info/sci_search.php?lang=2 這是支援模糊查詢的，打foreign language就直接可以找到你要的東西了。
****大絕招 放完******
1.為original paper
2.近期的研究
3.主題明確
4.最好為SCI或SSCI裡的文章
現在才發現雖然常聽到SCI和SSCI但並不了解它代表的意思跟如何得知一篇論文是不是SCI或SSCI期刊。
以下節錄自http://newgenerationresearcher.blogspot.com/2009/04/scissci-journal.html
如何查某期刊是否為SCI、SSCI Journal?
如果你博士拿到了要回台灣找工作，或是現在正在讀研究所，以後想回台灣大學任教，那你一定要知道什麼是SCI和SSCI。台灣高等教育評鑑對SCI、SSCI的重視已經到了個瘋狂的境界了。SCI 是 Science citation index的縮寫，SSCI 是 Social socience citation index，所以簡單地說，這兩者就是期刊索引，能收進這兩個索引的期刊代表有一定的學術影響力，這可能也是台灣會為之瘋狂的原因。
要怎麼查一篇期刊是否為SCI或SSCI journal呢？有幾種方式：
第一種：到官方網站查詢 推薦指數***
SCI: http://science.thomsonreuters.com/cgi-bin/jrnlst/jloptions.cgi?PC=D
SSCI: http://www.thomsonscientific.com/cgi-bin/jrnlst/jloptions.cgi?PC=J
拿SSCI作例子好了，我想知道Foreign language annals 這本期刊是不是SSCI期刊，我就試著進搜尋畫面，打上foreign (大小寫均可)。
打完之後就會看到結果了。
不過這網站也有它邪門的地方，就是如果我打foreign language、foreign langauge annals，或是foreign langauge *，然後選title word，是找不到任何東西的！意思就是title word只能讓你打一個字，然後慢慢看！
如 果你真的要打foreign language 找到東西，那你可以在full journal title打上 foreign language * ，然後會出現foreign language annals (翻桌，真的很難用 = =) 或是辛苦點打期刊全名，然後選full journal title ，一樣可以找到東西。
那如果你想知道language learning方面有什麼期刊，並看這些期刊是不是ssci，那就得分兩部分來作了。第一部分是先找有什麼期刊有langauge leanring這個關鍵字的，建議可以用journalseek，然後再把這些名稱打入上面的網址去找找吧！目前不知道有沒有更快的方式，有的話還請教教我！
*****大絕招*****
第二種：到維也納大學網站查詢 推薦指數*****
網友燒酒仙提供了另一個搜尋SCI、SSCI journal的好方法：http://publik.tuwien.ac.at/info/sci_search.php?lang=2 這是支援模糊查詢的，打foreign language就直接可以找到你要的東西了。
****大絕招 放完******
2011年10月26日 星期三
有興趣之主題搜尋
現在開始好像太晚了
我是指10/30就要交出文獻評析要報告的paper
想要找跟PDT相關的
搜尋到一個測驗與PDT很類似─Corsi's block-tapping test(CBT)
想朝這個方向去找
簡單瀏覽了一下幾篇文獻，CBT的測驗施測對象範圍從兒童到老人都有
接著我想找近幾年用在中風病人的文獻
似乎不是很多
且各文獻中所寫的CBT要測的記憶力包括：visuospatial memory, working memory or non-verbal memory，目前我尚未能釐清，
但另外一個問題是，中風病人中哪種記憶力缺損比例最多?
CBT的評估對臨床上記憶力評估有何benefits?
目前臨床上有在使用嗎?或有人繼續在做相關的研究嗎?
這些問題要如何找到相關答案?
我是指10/30就要交出文獻評析要報告的paper
想要找跟PDT相關的
搜尋到一個測驗與PDT很類似─Corsi's block-tapping test(CBT)
想朝這個方向去找
簡單瀏覽了一下幾篇文獻，CBT的測驗施測對象範圍從兒童到老人都有
接著我想找近幾年用在中風病人的文獻
似乎不是很多
且各文獻中所寫的CBT要測的記憶力包括：visuospatial memory, working memory or non-verbal memory，目前我尚未能釐清，
但另外一個問題是，中風病人中哪種記憶力缺損比例最多?
CBT的評估對臨床上記憶力評估有何benefits?
目前臨床上有在使用嗎?或有人繼續在做相關的研究嗎?
這些問題要如何找到相關答案?
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